随着产业快速向数字化、智慧化方向转型，传统产业的改造升级和产业新方向的变化，卓越工程师教育培养计划逐渐成为了我国高等工程教育主动服务新时期国家发展战略的重要举措。历经十余年发展，卓越工程师教育培养计划已为应对新一轮科技革命和产业变革提供了坚实人才支撑。
今年9月，教育部、国务院国资委联合举行卓越工程师培养工作推进会，会上还发布了《卓越工程师培养北京宣言》，提出要进一步提高人才培养质量，充分调动校企积极性，实现工程技术人才培养和工程实践深度融合。
建校以来，西安石油大学不断深化教学改革，全面提高教学水平和人才培养质量，截至目前已获批5个国家“卓越工程师教育培养计划”试点专业。接下来，一起了解一下这些专业的建设和发展情况吧。
石油工程专业
该专业入选国家级一流本科专业建设点，是国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、教育部专业综合改革试点专业、陕西省名牌专业，师资力量雄厚，具有本硕博完整的人才培养体系。
专业已建成国家级大学生校外实践教育基地、石油工程陕西省实验教学示范中心、油气井工程虚拟仿真陕西省实验教学中心、陕北能源化工人才培养基地各1个。年“多学科交叉融合的石油工程专业人才培养模式探索与实践”项目入选首批教育部新工科研究与实践项目。
化学工程与工艺专业
该专业入选国家级一流本科专业建设点，专业发挥着从基础科学研究到现代工程应用的贯通式“桥梁”作用，要求学生具备均衡的知识结构。扎实的数理化基础和良好的外语水平、人文素养和创新意识。
专业主要研究石油与天然气化工、煤化工、材料等以化学反应为主要特征的过程工业中涉及动量、能量、质量传递及反应过程的工艺开发、工程设计、安全高效运营，以化学反应、分离为主体，涉及机械动力工程、自动化控制、智能化等学科，是就业前景广、适应性强的广谱—紧缺型专业。
机械设计制造及其自动化专业
该专业入选国家级一流本科专业建设点，是西北地区惟一以石油机械与装备为特色的优势专业，形成了“石油钻采机电装备工程”“先进切削加工”“试油与完井设备”“先进采油装备设计及应用”四个具有特色优势的专业方向和教学团队，是陕西省和西北石油装备前沿技术研究智囊中心。
专业以石油机械为特色兼顾通用机械，研究工业机械装备、机电产品特别是石油机械与装备的设计、制造、运行控制等复杂机械工程问题的解决方案，研究机械类企业的生产和管理问题，研制满足生活、生产和科研活动所需的机械装置，并提供设计和制造新理论与新技术。
焊接技术与工程专业
该专业入选国家级一流本科专业建设点，属学科交叉型专业，学生需要掌握机械、材料、电子、力学、计算机等学科的知识。专业的研究对象为材料的焊接性、焊接工艺及装备、焊接结构及服役安全，与国家重点工程以及日常生活息息相关。
专业依托材料科学与工程一级学科，建设了在石油石化工程建设、装备制造领域具有一定影响力的师资队伍和实验实践教学平台，教学与实践紧密结合石油石化工程，毕业生在石油石化装备制造及工程建设领域具有较强竞争力。
测控技术与仪器专业
该专业入选省级一流本科专业建设点，是国家级特色专业，陕西省名牌专业，中国工程教育专业认证通过专业。专业以“OBE”理念引领，以工程教育认证标准制定培养目标、课程体系和实践教学等等办学体系，培养学生具有一定创新意识和国际视野，能够在石油及相关领域从事测控仪器装备设计开发、制造、技术服务和经营管理等工作。
专业以石油能源工业为背景，研究对象包括各种传感器、电子电路、信息处理、信号传输、软硬件设计及智能仪器等，致力于为我国尤其是西部地区石油石化行业培养应用型工程技术人才。
人才兴则民族兴，人才强则国家强。卓越工程师教育培养计划的实施，为我国战略性新兴产业的快速发展和制造业的转型升级提供了人才支撑。目前，中国工程教育规模居世界第一，培养了数以千万计的工程技术人才，涌现了一大批行业领军人才，支撑了第一制造大国的建设发展。
聚焦产业发展新方向，西安石油大学着力开展“新工科”建设和工程教育专业认证等，持续完善专业动态调整机制，转型升级传统专业、推进专业交叉融合、探索培育新兴专业。通过强化教研一体、校企合作，深化科教融合、产教融合协同育人机制，夯实基层教学组织，培养一流创新人才，持续提升人才培养能力。目前，学校共有27个本科专业进入一流本科专业建设“双万计划”。
在我国从制造业大国走向制造业强国的今天，更需要培养造就大量的卓越工程师。面对国家和产业发展需求，西安石油大学将不断加强相关专业建设，进一步完善人才培养体系，持续推动实践教学和创新创业教育，切实为国家和社会培养更多为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实、开拓创新的高素质人才。
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